Valoración en baloncesto: qué es y cómo se calcula
La valoración resume en un solo número lo que ha aportado un jugador en un partido: suma lo que ayuda al equipo y resta lo que le perjudica. Aquí tienes la fórmula de la ACB, un ejemplo completo y cómo leerla en categorías de formación.
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La fórmula de la valoración
Es la que verás en las estadísticas de la Liga ACB como VAL y en la Euroliga como PIR (Performance Index Rating). Todas las acciones valen un punto, positivo o negativo, salvo los puntos anotados, que cuentan por su valor.
| Suma | Resta |
|---|---|
| Puntos anotados (1, 2 o 3 por canasta) | Cada tiro de 2 o triple fallado (−1) |
| Rebotes, de ataque y de defensa (+1) | Cada tiro libre fallado (−1) |
| Asistencias (+1) | Tapones recibidos (−1) |
| Recuperaciones o robos (+1) | Pérdidas de balón (−1) |
| Tapones (+1) | Faltas cometidas (−1) |
| Faltas recibidas (+1) |
Detalles que suelen generar dudas
- Un tiro fallado resta 1, sea del valor que sea. Fallar un triple penaliza lo mismo que fallar un tiro de 2.
- Los puntos ya incluyen el valor del tiro. Un triple anotado suma 3; no se suma además un punto por acertar.
- Los rebotes se cuentan todos juntos. Ofensivos y defensivos valen lo mismo.
- Un tapón recibido es que el rival te tapone un tiro: resta 1 y, además, ese tiro cuenta como fallado.
Ejemplo paso a paso
Imagina esta línea de estadísticas de un jugador en un partido de minibasket:
| Acción | Dato | Valoración |
|---|---|---|
| Tiros libres: 2 de 4 | 2 pts, 2 fallados | +2 −2 |
| Tiros de 2: 4 de 9 | 8 pts, 5 fallados | +8 −5 |
| Triples: 0 de 1 | 0 pts, 1 fallado | −1 |
| Rebotes (2 de ataque y 4 de defensa) | 6 | +6 |
| Asistencias | 2 | +2 |
| Recuperaciones | 3 | +3 |
| Faltas recibidas | 3 | +3 |
| Tapones recibidos | 1 | −1 |
| Pérdidas | 4 | −4 |
| Faltas cometidas | 2 | −2 |
| Total | 10 puntos | 24 − 15 = 9 |
Lo positivo suma 24 (10 puntos, 6 rebotes, 2 asistencias, 3 recuperaciones y 3 faltas recibidas) y lo negativo, 15 (6 tiros de campo fallados, 2 tiros libres fallados, 1 tapón recibido, 4 pérdidas y 2 faltas cometidas). Su valoración es 9.
Fíjate en que con solo dos pérdidas menos su valoración sería 11. Por eso es útil mirar de dónde sale el número, no solo el número.
Cómo interpretarla en baloncesto formativo
La valoración es cómoda porque se calcula a simple vista, pero no es una medida perfecta: da el mismo peso a acciones muy distintas y no ve nada de lo que pasa sin balón. Hay incluso trabajos académicos, como este artículo de 2024 sobre la «Valoración ACB», que critican que carece de base teórica. En categorías de formación conviene usarla con cuidado:
- Penaliza tirar. Cada tiro fallado resta, así que un jugador que se atreve a lanzar puede salir peor parado que uno que no tira nunca. En edades de formación quieres que tiren: mira los intentos y los porcentajes por separado.
- Depende de cuánto juega. Quien juega seis periodos acumula más que quien juega dos. Para comparar, usa el promedio por partido o fíjate en los periodos jugados.
- Compara a cada jugador consigo mismo. Lo interesante es su evolución durante la temporada, no si está por encima o por debajo de un compañero.
- No mide la defensa sin balón, las ayudas, la comunicación ni la actitud. Son cosas que el entrenador ve en la pista y que ningún número recoge.
- Úsala para hablar de acciones, no para hacer rankings. «Este mes perdemos menos balones» ayuda más a un equipo de niños que una clasificación por valoración.
Calcúlala sin hacer cuentas
Cantera Stats calcula la valoración de cada jugador de forma automática, por partido y de toda la temporada, con esta misma fórmula. Si desactivas algún botón en los ajustes, esa acción no cuenta en la valoración.